地域学校協働活動推進事業

更新：2024年07月 9日

地域学校協働活動推進事業について

社会的な背景として、学校が抱える課題の複雑化・困難化や、地域の教育力低下等にみられる地域の在り方の変化など、子どもたちを取り巻く教育環境が変化しています。こういった状況のなか、これからの時代を生き抜く子どもたちの育成のためには、学校だけで得られない知識・経験・能力の重要性が高まっています。

「地域学校協働活動」とは、地域の高齢者、保護者、PTA、NPO、民間企業、団体等の幅広い地域住民等の参画を得て、地域全体で子どもたちの学びや成長を支えるとともに、「学校を核とした地域づくり」を目指して、地域と学校が相互にパートナーとして連携・協働して行うさまざまな活動です。

この活動を推進することにより、子どもたちの社会貢献意識、地域への愛着、コミュニケーション力及び学力の向上、教員の地域・社会への理解の促進、地域の教育力の向上、活動を通じた地域の課題解決や活性化など、子ども、学校、地域それぞれに対してさまざまな効果が期待できるものとなっています

地域全体で未来を担う子どもたち成長を支える仕組み（活動概念図）

※文部科学省地域学校協働活動ハンドブックより

地域学校協働活動の推進体制

地域教育コーディネーターの配置

佐賀市教育委員会では、コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）と地域学校協働活動の一体的な推進による地域と学校の連携・協働体制づくりをすすめるために、コミュニティ・スクールの検討や準備を開始する市立の小・中学校に地域教育コーディネーターを配置しています。

令和6年度配置校（令和6年4月1日現在）：嘉瀬小学校、新栄小学校、川上小学校、中川副小学校

地域学校協働活動推進員の配置、地域学校協働本部の設置

地域学校協働活動推進員とは、地域と学校の連絡調整、情報の共有、地域学校協働活動の企画・調整、地域ボランティアなど地域のみなさんへ学校との協働活動を呼びかけるなど、地域と学校の橋渡し役を担う方です。佐賀市教育委員会では、学校に理解があり、地域の実情にも詳しい方を地域学校協働活動推進員として委嘱し、地域に配置することで地域と学校の連携・協働体制づくりをすすめています。

また、より多くの幅の広い層の地域住民や団体等のみなさんに参画していただき、地域と学校の連携・協働を推進していくために、地域における緩やかなネットワークを形成する「地域学校協働本部」の設置に努めています。

地域学校協働活動推進員の配置・地域学校協働本部の設置状況【 PDFファイル：156.8 KB B 】

佐賀市地域学校協働活動推進員設置要綱【 PDFファイル：140.2 KB B 】